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Autisme-Dyspraxie  Apprentissages et vie quotidienne
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16 février 2011

Mon alphabet mobile.

Mon alphabet mobile.
Pour fabriquer mon alphabet mobile maman a utilisé des feuilles bleues et roses 160g . Les lettres (les mêmes que pour les lettres rugueuses) sont imprimées en "miroir" sur les feuilles: Puis découpées: Et collées sur des feuilles blanches 250g afin d'obtenir...
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16 février 2016

Mémorisation des tables de multiplication.

Mémorisation des tables de multiplication.
Après avoir travaillé le sens de la multiplication en manipulant du matériel varié (voir ici), j'ai commencé la mémorisation des tables de multiplication. Voici toutes les combinaisons à apprendre: Avec la manipulation, la commutativité de la multiplication...
15 novembre 2013

Théorie de l'esprit "pas à pas".

Théorie de l'esprit "pas à pas".
Voici mon programme, ainsi que des exemples de supports et d'activités concernant mon travail autour de la compréhension des émotions, des situations et des pensées. Certains aspects, comme par exemple, la reconnaissance des émotions de base sont acquis...
6 octobre 2016

Les fonctions exécutives.

Les fonctions exécutives.
Au programme des quelques séances de travail réalisées pendant les vacances d'été: des petites révisions en conjugaison et math sous forme de jeux mais surtout une série d'activités pour tester et entraîner les fonctions exécutives. Les fonctions exécutives...
5 avril 2016

Les grands nombres.

Les grands nombres.
Présentation de l'unité, la dizaine, la centaine et le millier: L'unité: "C'est une unité" La dizaine: "C'est une dizaine, il y a combien de petits cubes verts dans une dizaine? La centaine: "C'est une centaine, il y a combien de petites barres bleues...
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31 mars 2016

Le complément d'objet direct.

Le complément d'objet direct.
Après le sujet du verbe j'ai appris à trouver le complément d'objet direct. -Je termine chaque phrase avec des renseignements complémentaires: Ces groupes nominaux donnent des renseignements complémentaires ce sont des compléments. -J'apprends à trouver...
3 avril 2014

Techniques pour la soustraction.

Techniques pour la soustraction.
Le principe de la soustraction est compris grâce aux exercices réalisés précédemment(soustraction avec les perles, histoires de soustractions et comparaison addition/soustraction), j'apprends maintenant à réaliser les soustractions plus rapidement et...
11 mai 2015

Multiplication#2

Multiplication#2
Depuis plusieurs semaines je continue mon travail sur la compréhension de la multiplication et tout doucement le début de la mémorisation. J'ai réalisé de nombreuses manipulations: -Avec les blocs, je fabrique 2 tours de 3 blocs, on écrit la multiplication...
16 septembre 2014

Théâtre.

Théâtre.
Au cours de l'été Sixtine eu la chance de pouvoir participer à un stage de théâtre dans le cadre du centre de loisir de notre ville. Elle a adoré cette semaine d'activités avec au programme: mimes, jeux de rôles, fourchelangues, jeux autour de l'expression...
24 novembre 2014

Le verbe.

Le verbe.
-Les ordres: On pioche un billet à tour de rôle, maman et moi, nous lisons et faisons ce qui est écrit, j'adore l'exercice ;o): Tous les mots qui ont été lus indiquent "ce que l'on fait" et le symbole pour ces mots est le cercle rouge: -Présentation avec...
30 août 2015

Les fractions.

Les fractions.
J'ai démarré cet apprentissage pour le mettre en lien avec celui de l'heure afin de mieux comprendre les notions de demi et de quart. Il était prévu d'en rester au niveau du vocabulaire mais finalement c'est un apprentissage pas trop compliqué grâce à...
5 mai 2014

Additionner avec la méthode "faire 10".

Additionner avec la méthode "faire 10".
Additionner deux nombres à un chiffre dont la somme est supérieure à 10 avec la méthode "faire 10": J'ai utilisé un matériel concret qui, grâce à la manipulation m'a permis de comprendre cette technique proposée par la méthode Singapour. Je choisis une...
15 octobre 2013

Le vocabulaire des dizaines avec la deuxième table de Seguin Montessori.

Le vocabulaire des dizaines avec la deuxième table de Seguin Montessori.
Jusqu'à présent pour lire les chiffres 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80 et 90 je disais "deux dix", "trois dix" etc. Je sais former les quantités qui correspondent avec mes dizaines, maintenant j'apprends le nom indiquant le nombre de dizaines (avec la deuxième...
12 septembre 2013

Supports de lecture#5

Supports de lecture#5
Il y a quelques semaines, j'ai lu mon premier livre toute seule (j'ai eu besoin d'aide pour 3 ou 4 mots), il s'agit d'une histoire de la série "Je suis en CP" : "Jour de piscine ". Les histoires de cette série sont classées selon trois niveaux correspondants...
3 juin 2014

Mémorisation de l'addition.

Mémorisation de l'addition.
Le mécanisme de l'addition étant compris, je commence petit à petit la mémorisation des tables d'addition. Je n'utilise pas le matériel Montessori qui est trop difficile à manipuler pour moi pour cet apprentissage. -Je réalise régulièrement additions...
18 juillet 2012

Support de lecture "Léo et Léa".

Support de lecture "Léo et Léa".
Je travaille avec des supports réalisés par maman et adaptés à partir des 10 premières leçons de la méthode de lecture "Léo et Léa". J'aime bien quand il y a des personnages, en général je les adopte rapidement et cela me motive. Avec ce matériel je commence...
28 octobre 2013

Additions à trois nombres.

Additions à trois nombres.
Voici le matériel que j'ai utilisé pour comprendre le principe des additions à trois nombres proposées en classe avec le fichier "Picbille" (résultat inférieur à 5): Exemple : Je place le cache sur le dernier chiffre: Je fais la première addition et pose...
16 octobre 2013

Compter "à partir de " avec mes additions de sorcière.

Compter "à partir de " avec mes additions de sorcière.
Depuis la lecture du premier livre de la série "SOS sorcière" et de l'histoire "la sorcière sans nom"(sur tablette) je suis fan de sorcières et de formules magiques, d'où ce nouveau support pour renforcer des notions abordées rapidement avec les exercices...
18 septembre 2013

Tous Pour l'Inclusion!

Tous Pour l'Inclusion!
TouPi (Tous Pour l'Inclusion) est une association de familles, basée à Paris, et oeuvrant pour l'inclusion sociale des personnes porteuses de handicap cognitif: aide aux familles, actions en faveur de la scolarisation et de l'accès aux loisirs. N'hésitez...
5 août 2010

Mes histoires de Bébé canard.

Mes histoires de Bébé canard.
Pour travailler la compréhension mais surtout les capacités d'écoute et d'attention maman cherchait des petites histoires très simples qu'elle pourrait me lire sans que je n'ai aucun support visuel. N'ayant pas trouvé, elle m'a écrit quelques histoires,...
17 juin 2010

Le pommier et le cochon.

Le pommier et le cochon.
Le pommier : Un nouveau jeu pour continuer le travail sur les trois premiers nombres. Cette fois je dois cueillir des pommes pour madame Dupré de la ferme des Pommiers ("petits contes de la ferme"). Je joue avec maman, chacune son pommier et ensemble...
4 juin 2010

Loto des instruments de musique.

Loto des instruments de musique.
Cette semaine j'ai été malade alors je n'ai pas beaucoup travaillé. Du coup j'ai eu le droit de choisir uniquement mes activités préférées. Parmi celles ci il y a mon imagier des instruments (Gallimard jeunesse). Maman a scanné les pages du livre pour...
28 octobre 2009

Les expressions du visage.

Les expressions du visage.
Voici un jeu que j'utilise pour apprendre à reconnaître différentes expressions du visage. Il ne s'agit pas uniquement d'émotions mais aussi d'expressions comme tirer la langue, faire un clin d'oeil, gonfler les joues, ce qui rend le jeu un peu moins...
26 avril 2010

Jeu des "5 familles".

Jeu des "5 familles".
Un jeu sur le principe des jeux de "7 familles" mais le mien n'en a que 5 (chat, chien, lapin,cochon et canard ). Chaque animal est représenté 4 fois avec à chaque fois un jouet différent. En haut de chaque carte les 4 jouets sont rappelés par un pictogramme...
23 avril 2010

Devinettes...

Devinettes...
Depuis quelque temps je joue à un petit jeu "piqué" sur le blog de Za qui le raconte régulièrement...Ce jeu prend un peu la suite du jeu avec les images sous entendues mais cette fois je dois chercher la réponse mentalement sans support visuel contenant...
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