Je travaille avec des supports réalisés par maman et adaptés à partir des 10 premières leçons de la méthode de lecture "Léo et Léa". J'aime bien quand il y a des personnages, en général je les adopte rapidement et cela me motive. Avec ce matériel je commence à lire mes premières petites phrases.

Pour travailler sur une leçon je commence généralement à écrire quelques mots à l'aide de mon alphabet mobile ce qui m'aide énormément pour la lecture. Par exemple des syllabes à revoir, des mots que je n'arrive pas déchiffrer ou les noms des personnages pour la première leçon: 

Puis j'essaie de lire les étiquettes. L'image est cachée, je lis et je retourne pour vérifier:

Les mots et phrases proposés ne contiennent que des syllabes et sons déjà vus.

Je n'ai pas lu directement sur le livre car j'aurai rapidement connu les leçons par coeur et les pages sont un peu trop chargées pour moi. Après avoir travaillé avec les étiquettes, je commence maintenant à lire les premières leçons.  

(Les supports de lecture "Léo et Léa" réalisés par maman sont disponibles dans la "boîte à outils" AMG)